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透视BBC纪录片《中式学校》

2016-06-29 18:29 - 观点透视 - 查看:

导读:英国广播公司BBC的系列纪录片《我们的孩子够坚强吗?中式学校》播出后,引发了关于中英教育的激烈探讨。

不过,在众人热议孰是孰非之时,我们不能忽视一个最基本的事实:这只是一档“电视节目”。带着这样的视角切入,也许会看到很多不一样的内容。

近日,英国广播公司BBC(以下简称“BBC”)的系列纪录片《我们的孩子够坚强吗?中式学校》(以下简称《中式学校》)播出后,引起中英两国对各自教育制度的热议与反思乃至批判。

各方展开论战时,都会以片中的情境或者人物的言行作为出发点或论据。但在热火朝天的讨论背后,很多人忽视了一个最基本的事实,这部纪录片并非一个教育项目,而是“电视节目”。

《中式学校》是一部三集的系列纪录片,BBC邀请了5名中国教师去英国博航特中学的“试验班”教授4周课程,然后将中式和英式教学成果通过考试的形式进行评比,并将过程摄制下来。

透视BBC纪录片《中式学校》

是否付费拍摄引争议

中国青年报记者发现,《英国侨报》曾在2014年为该BBC项目公开“招募”教师。《英国侨报》2014年12月24日在其新浪官方微博上发出“招聘”启示,称“BBC电视台正在筹划制作一部名为《The School that Turned Chinese》 的三集大型系列纪录片,拟订于BBC第二频道播出”。

该启示还明确列出了“招募”的要求和待遇:“我们现寻找在中国有初中或高中学校教学经验的中国教师,来到英国优秀的公立学校进行为期一个月的教学工作。我们将从中国聘请数名教师,另外还会在英国招聘其他两个职位:替补教师职位和体育教师职位”。“在拍摄期间,替补教师会被支付薪酬、安排住宿并且报销差旅费”。另外,“体育教师的职位并不需要全职工作,工资将按比例支付,所需差旅费可以报销”。

据了解,《英国侨报》是英国五大华文媒体之一。

BBC这个项目是否给予了5名中国教师一定的报酬呢?片中数学老师邹海连所在的杭州外国语学校副校长夏谷鸣说:“这肯定不是义务的,我感觉应该不是。”而BBC对此问题未予回应。

中国人民大学新闻学院讲师常江曾撰文质疑该片的纪实性。对于纪录片是否应该向被拍摄对象付费的问题,常江表示,从纪实伦理上讲,“当然不应该付费,因为一旦拍摄者与被拍摄者有了类似于购买或者雇用的关系,那么被拍摄者在镜头前的状态一定会受到影响”。

常江认为,该片不是“以客观冷峻的手段对社会现实予以精确呈现”的纪录片,而是一部“预设立场”的真人秀,从节目的创意和表现,再到具体的拍摄与剪辑方式,都符合典型的电视真人秀的形态特点。

不过,片中的科学老师杨君则撰文表示,大家所看到的,都是真实再现,没有人刻意将镜头放在心上。绝不是演戏,更没有台词。

根据BBC的“设定”,中式“试验班”比正常的英国班在人数上多出至少一倍,在校学习时间也几乎多出一倍。摄制组选择中国“比较典型和传统”的教学模式,5名教师分别教授数学、科学、英语、普通话和体育课,并在教学4周之后进行中英教法成绩评比。最终,中式“试验班”在全部科目评比中获胜。

关于片中对中国“传统”教学方式的把握,《中式学校》的学术顾问阚茜认为,BBC之所以要做这个项目,是因为中国上海的学生在PISA(国际学生评估项目)测试中两连冠,而英国学生排名很差。他们希望探究中国的传统教育方式,看是否可以从中得到启发。而中国现在推崇并推行的“先进教育方式”大多是从西方借鉴来的,英国人再借鉴回去没有任何意义。

阚茜认为,“这5位中国老师的教学方法没有反映出目前中国的教育改革”,她表示,英国教育界了解中国的教育改革,很多中国学校正在从以教师为中心的传统填鸭式方法慢慢转向以学生为中心的互动教学方法,“片中解说词专门说明了他们是为了此项试验才坚持用了典型的中国教育方式”。

师生背景差距大 比较元素漏洞多

负责从文化和教育的角度给BBC提出建议的阚茜,也在选材和解说词上提出修改意见。她所在的英国开放大学(The Open University UK)是本片的合作方之一。

她对于这个项目的定位是:“说到底,这是一个电视节目。”

在成为英国开放大学的汉语教研室主任之前,阚茜曾在剑桥大学东亚研究学院任教11年。她和她的同事没有参与试验设计,也没有最终编辑权。她认为,从学术的角度讲,这个项目“存在的漏洞不少”。

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